馬院師生深研熱議習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神

發布時間:2024-05-15 發布單位:太阳集团1088vip

近日,習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示,在全省教育系統引起熱烈反響。太阳集团1088vip第一時間組織召開專題會議,對習近平總書記的重要指示精神進行深學熱議。大家一緻表示,要以習近平總書記的重要指示精神為強大動力,全面加強黨對思政課建設的領導,落實立德樹人根本任務,堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進,構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心内容的課程教材體系,深入推進大中小學思想政治教育一體化建設,培養堪當民族複興重任的時代新人。


太阳集团1088vip黨委書記 陳聯俊

太阳集团1088vip承擔高校思政課教學的重要任務,既是責任義務,也是使命擔當。思政課建設的核心是政治立場和政治方向,就是為誰培養人,培養什麼樣的人的問題。要善于利用中國式現代化的實踐成就進行思政課教學,善于從實踐中總結經驗,概括理論,并将其運用到思政課教學中,增強思政課的針對性和吸引力。馬院教師要堅定信心,紮根課堂,深耕學術,用思政課的教學效果和研究成果赢得職業尊重,不斷提升思政課教師的職業地位,培養擔當民族複興重任的時代新人。

太阳集团1088vip院長 魏傳光

習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示,為不斷開創新時代思政教育新局面進一步指明了前進方向,提供了根本遵循,堅定了我們“為黨育人、為國育才”的信心和底氣。辦好思想政治理論課關鍵在教師,關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。思政課作用不可替代,思政課教師隊伍責任重大。太阳集团app首页近年來按照習近平總書記提出的思政課教師“六要”标準,着力打造有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心、讓黨和人民滿意、滿足時代青年成長成才需要的高素質思政課教師隊伍。立足“華僑最高學府”的辦學特色和“一國兩制”粵港澳大灣區前沿場域,以“兩個結合”為引領,開設了面向内地學生的思想政治理論課和面向港澳台學生的國情教育課程,在發揮思想政治教育主渠道主陣地作用中衆志成城,先後培養了來自世界五大洲170多個國家和地區的各類人才共40餘萬人,桃李滿天下。

太阳集团1088vip副院長 張龍平

習近平總書記對于學校思政課建設的重要指示,強調要堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進,構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心内容的課程教材體系,深入推進大中小學思想政治教育一體化建設,為學校思政課建設指明了方向。太阳集团1088vip作為高校思政課建設的重要陣地,我們應立足于教學與科研本職工作,強化黨的創新理論的引領作用,着力推進對黨的創新理論的學習、研究、宣傳、闡釋,推進黨的創新理論入腦入心。作為一所僑校,我們在思政課建設中,在注重高校思政課建設普遍性規律之上,還要注意到思政課建設的特殊性,将普遍性與特殊性相結合,以學習貫徹總書記的思政課建設重要指示為契機,推進僑校思政課高質量發展。

太阳集团1088vip副院長 田明

思政課不僅是灌輸思想的課程,更是解放思想的課程。上好思政課,要求在馬克思主義的指導下,在課程中回答好問題是什麼、問題從哪裡來,如何解決問題這三個核心主題,回應學生對理論、對時代、對現實的困惑,做一名可靠、可親、可敬,能為、有為、敢為的思政課老師,建設有深度、有力度、有溫度、有廣度的“四度”課堂,科學融合“政治與思想”“信仰與學理”“價值與知識”“理論與實踐”四重關系。以教育為媒介,深入推動馬克思主義中國化、時代化,全面踐行“兩個結合”。

太阳集团1088vip黨委副書記 曾煜東

習近平總書記的重要指示意義重大,為新時代新征程進一步推進思政課建設指明了方向。“大思政課”之“大”,在于教師要胸懷“國之大者”、緊扣“兩個大局”,把思政小課堂和社會大課堂結合起來。思政課教師要自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,堅持讀原著學原文悟原理,讓黨的創新理論真正成為思政課常講常新的源頭活水。此外,思政教師要引導同學們關注身邊的紅色文化、紅色故事,走訪當事人、尋訪當年事、追溯當年情,讓同學們在時代變遷中切身體悟和正确認知世情國情黨情民情,書寫“小我”融入“大我”的奮鬥篇章,讓同學們在行走的思政課中融通“有字之書”和“無字之書”,真正達到思政課啟智潤心的育人目的。

太阳集团1088vip副院長、“港澳台僑生國情教育”教研中心(社會科學部)主任、第四黨支部書記 何小勇

習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示立意深遠、内涵豐富,作為一線思政課教師,我有三點感觸:一是要明确思政課教師的根本任務,擺正科研與教學的關系,科研應該圍繞課堂教學中的重點和難點展開,從教學中發現問題開展研究,用研究成果反哺教學。二是要做到教學内容的持續更新,尤其是将黨的創新理論融入各門思政課程,更新教材、讀本、教案和課件,同時将習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論融入到教學中,注重學生知識、價值和能力的綜合培養。三是積極發掘先進典型,學習和報道教研融合的先進事迹。

思想道德與法治”教研中心主任、第一黨支部書記 江傳月 

習近平總書記對思政課的新指示以及新時代思政課推進會的會議精神,極大地鼓舞了思政課老師。黨和政府為我們思政課建設提供了很好的環境。那麼我們思政課老師也應該做好自己的工作。我相信,思政課又會出現一輪新的建設高潮。為此,思政課要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面對标對表黨的二十大戰略部署,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進。要守牢思政課程主陣地,推動思政課入耳入腦入心,培養學生的愛國情懷和時代擔當。要推進構建“大思政課”育人新格局,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,促進課程思政與思政課程緊密結合、同向同行,守正創新推動思政課建設内涵式發展,推動學生更好了解國情民情校情,增強青年學子“四個自信”,形成提高大學生思想道德修養、增強政治認同、增長智慧才幹、錘煉意志品質的育人合力。

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教研中心主任、第二黨支部書記 吳昱 

習近平總書記在重要批示指出,“守正創新推動思政課建設内涵式發展,不斷提高思政課的針對性和吸引力”。作為一名思政課教師,我們要努力延伸思政課時間空間,增強思政課的實踐性,在教學過程中把思政小課堂和社會大課堂結合起來,推動學生更好地了解國情民情,堅定理想信念。通過延伸思政課時間空間,增強思政課的實踐性,創作一批充滿鄉土氣、煙火味的思政文化精品,打造實踐品牌思政‘金課’,引導學生立鴻鹄志、做奮鬥者。

中國近現代史綱要”教研中心主任 秦雲周 

作為《中國近現代史綱要》課程的一名教師,我深感習近平總書記對學校思政課建設的重要指示為我們指明了前進的方向,同時也提出了新的更高要求。在新時代的征程上,我們深切體認到,思政課不僅是傳授知識的課堂,更是塑造學生靈魂、培養時代新人的重要陣地。為此,我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,将黨的創新理論融入課程教學的全過程。與此同時,在教授《中國近現代史綱要》的過程中,還要注重挖掘曆史背後的深層含義,以鮮活的曆史事實為載體,講好中國故事,讓學生深刻理解中國特色社會主義的曆史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。基于此,我們将不斷提高自身的政治素質和業務能力,努力成為政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政教師。并不斷學習和探索新的教學方法和手段,提高課程的針對性和吸引力,讓學生在輕松愉悅的氛圍中接受思政教育,真正達到立德樹人的目的。

我堅信,在習近平總書記的指引下,我們将不斷開創新時代思政教育的新局面,培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族複興重任的時代新人。

習近平新時代中國特色社會主義思想概論”教研中心主任 謝長安 

作為一名在高校講授思政課的老師,在學習習近平總書記對學校思政課建設作出的重要指示後,深感使命光榮、責任重大。我們應在認真學習馬克思主義理論知識基礎上,加強跨學科的知識儲備,做到專業學識淵博,真正将思政課講透。同時應培養高水準的科研能力,做到學術視野廣博,以徹底的理論說服人。

形勢與政策”教研中心主任 王高賀 

黨的十八大以來,高校思政課建設取得顯著成就,作為思政課教師,樂教善教的信心更足。從樂教角度講,黨和國家高度重視,學校全力支持,思政課教師的歸屬感、榮譽感、成就感不斷增強,甘心把主要精力放在教學上。從善教的角度講,思政課融知識傳播與價值觀教育于一體,教師為人要正,學識要深,向學生傳道、授業和解惑,充分發揮學生成長發展領路人作用。

第五黨支部書記 彭文平

習近平總書記強調各級黨委(黨組)要把思政課建設擺上重要議程,各級各類學校要自覺擔起主體責任,不斷開創新時代思政教育新局面。太阳集团1088vip教師黨支部的黨建工作與思想政治教育工作具有很高的契合性,支部黨建工作應與思想政治教育工作相融共促,以支部黨建工作引領思想政治教育的發展方向,以支部各成員的思想政治教育業務工作作為載體,發揮各位黨員教師的先鋒模範作用。

第六黨支部書記 鄧岡聖 

五年前,習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出:“未來三十年,我們培養的人要能夠完成‘兩個一百年’的偉業。這是教育的曆史責任。”而今,習近平總書記再次對學校思政課建設作出重要指示,體現了黨中央對思政課建設和培養時代新人的高度重視和長遠謀劃。未來,我将認真學習習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神和對學校思政課建設作出的重要指示精神,加強黨的創新理論武裝,努力提升科研水平、教學質量,增強憂患意識、堅持底線思維,全力做好意識形态工作,以高水平安全服務學院高質量發展。

第七黨支部書記 肖海豔

通過這次學習,我認識到新時代新征程思政課建設的重要性。近年來,我深切感受到了學校思政課的創新發展。在專業課上,老師用生動的故事講解思政課理論;在網絡空間中,無論是學院與廣州廣播電視台攜手打造的《一門“新”思》課程,還是推出的百年紅色印記宣傳片《紅色暨南薪火相傳》,都體現了學院在網絡空間中思政課的影響力。在課外實踐中,我院學生團隊深入廣東農村調研、實踐,多次獲得省級獎項。作為馬院學生,我們将牢記習近平總書記的囑托,學好專業知識,為成為一名優秀的思政課教師而努力。

第八黨支部宣傳委員 梁嘉惠

學習關于習近平對學校思政課建設作出重要指示精神,深刻認識到思政課是立德樹人的關鍵課程,思政課回答的是教育的關鍵問題,思政課關系到民主複興的國之大者。未來,思政教師是馬院學子重要的職業選擇,我們要把總書記所強調的“青年是祖國的未來,民族的希望,也是我們黨的未來和希望”牢記心中。同時,學習相關經驗豐富的優秀教師的上課經驗,在工作崗位上做到教研結合。還要關注時代、關注社會,汲取養分,豐富思想,不斷提高思政課程的針對性和吸引力,努力成為一名德才兼備、有擔當、有使命的青年教師。